305 results for author: Orientat

Activități HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE

Așa cum îi spune și numele, HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE, activitățile vor fi altfel, axate pe distracție și învățare de plăcere, se vor desfășura în alte spații decât cele clasice: în natură, la muzee, în biblioteci, în alte spații din școli. Toate activitățile se vor derula "altfel" pentru că ne dorim ca elevii să se simtă bine când vin la ateliere, să se joace și în acelați timp să învețe ceea ce își doresc și îi atrag. Activitățile proiectului se vor axa pe derularea de activități educaționale outdoor organizate pe 3 mari teme: EDULab cuprinde activități ce dezvoltă cunoștințele din sfera ...

COMUNICAT DE PRESĂ

Activități educaționale atractive pentru elevii din 2 școli din jud Iași ASOCIAȚIA ORIENTAT în parteneriat cu ȘCOALA GIMNAZIALĂ ION GHICA din Iași și ȘCOALA GIMNAZIALĂ MIRONEASA anunță demararea proiectul “HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE!”, ID 153011, proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman, Axa Prioritară 6: Educație și competențe. Prin proiectul “HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE!” se dorește reducerea riscului părăsirii timpurii a școlii prin măsuri integrate de prevenire pentru 350 de elevii apartinand grupurilor vulnerabile și îmbunătățirea competențelor a 38 de cadre ...

Anunt Selectie partener

ANUNT DE SELECŢIE A PARTENERILOR în cadrul Programului Operaţional Capital Uman 2014 - 2020 (POCU) Axa prioritara 6, Apel de proiecte POCU /OS6.3 /OS6.6 ,,EDUCAȚIE NONFORMALĂ ÎN SISTEM OUTDOOR” Asociația ORIENTAT anunță organizarea procedurii de selecție a partener – unitate de învățământ, pentru încheierea unui Acord de parteneriat, în vederea implementării proiectului “HAI AFARĂ LA-NVĂȚARE”,  Cod SMIS: 153011, Contract de finanțare POCU/987/6/26, proiect finanțat prin cadrul Programului Operational Capital Uman 2014 - 2020 (POCU), Axa prioritara 6 - Educație și competențe, Prioritatea de investi...

START OCUPARE – concurs pentru absolventi

Dăm startul concursului START OCUPARE in cadrul stagiilor de practica derulate in cadrul proiectului AGRI-PRACTIC, proiect confinantat de Uniunea Europeana prin Programul Operational Capital Uman 2014-2020 derulate de Info Educatia SRL si Asociatia Orientat. Concursul se adreseaza absolvenților care îndeplinesc criteriile de eligibilitate din Regulamentul de acordare a premiilor. Scopul concursului este de a stimula viitorii absolvenți să se implice în mod proactiv în dezvoltarea propriilor competențe și abilități profesionale, în vederea integrării mai ușoare pe piața muncii la finalizarea studiilor secundare.Criteriile de ...

Munca în străinătate

Munca în Austria - cum poți găsi un loc de muncă În România - Agenţia Naţională pentru Ocuparea Forţei de Muncă – ANOFM: Strada Avalanşei, nr. 20-22, sector 4, Bucureşti; tel./fax: 004021.303.98.39; site web: https://www.anofm.ro/, care oferă servicii de mediere a forţei de muncă în Uniunea Europeană prin intermediul portalului mobilităţii europene, EURES: https://www.anofm.ro/eures/. În Austria - Serviciul Public de Ocupare - Arbeitsmarktservice Osterreich (AMS): https://www.ams.at/ Locuri de muncă sunt disponibile în ediţiile de week-end ale cotidienelor, dar şi în săptămânale, ziarele locale şi revistele ...

Ce este un plan de afaceri și cum îl faci

Plan de afaceri – ce este? Un plan de afaceri este, dacă dorești, o hartă virtuală care trasează parcursul afacerii tale. Planul de afaceri este un raport scris în care antreprenorul prezintă toate datele relevante referitoare la crearea sau funcționarea business-ului său. Plan de afaceri – de ce să-l faci Te ajută, după cum îi spune chiar numele, să planifici. Și chiar dacă lucrurile se modifică de-a lungul timpului, iar socoteala de acasă nu se potrivește cu cea din târg (ca să nu ocolim nici dictoanele românești), planul de afaceri îți va oferi reperele de care ai nevoie pentru a vedea încotro te ...

DESPRE INVATARE CU STIL

Vom dedica ziua de astăzi unui alt concept din sfera pasiunii pentru învăţare şi anume stilul de învăţare. Stilurile de învăţare reprezintă diferite abordări ale procesului de învăţare; modalităţi preferate de structurare a materialului destinat învăţării sau de prezentare a informaţiei ce urmează a fi învăţată. Există multiple clasificări ale stilurilor de învăţare, în principal după teoria care stă la baza acestora. Ne vom opri astăzi asupra uneia în particular: clasificarea după modalitatea senzorială folosită pentru învăţare. Astfel, din ...

CĂRȚI DE CITIT

Abia aşteptam să-ţi facem cunoştinţă cu exerciţiul de sâmbăta asta pentru că este despre un subiect care ne este foarte drag: cititul. Fiecare carte citită îţi deschide uşa către o lume nouă, în care nu ai fi putut păşi altfel şi nu poţi citi o carte fără ca la final să fii puţin transformat. De asemenea, nu poţi vorbi despre pasiunea pentru învăţare, fără a vorbi despre citit.  Pare un lucru evident. Însă ca orice alt obicei sănătos, cititul are nevoie de atenţie şi dedicare. De aceea ne-am propus să-ţi venim în ajutor cu exerciţiul de astăzi. Te invităm deci să-ţi faci o l...

CELE 7 CUVINTE

Bună dimineaţa! Eşti gata pentru încă o săptămână de exerciţii pe tema pasiunii pentru învăţare? Hai să începem cu ceva frumos şi uşor – atât de usor că te-ai putea supăra pe noi, bănuindu-ne că nu te credem în stare de ceva mai complicat. Departe de noi acest gând; propunerea vine dintr-un motiv bine întemeiat, imediat te lămurim şi care. Dar mai întâi: exerciţiul de astăzi te invită să înveţi. Câte un cuvânt nou pe zi. În fiecare zi din săptămâna care începe acum. Motivul pentru care te invităm să faci asta este acela că&nb...

CÂMPUL EDUCAȚIE ȘI FORMARE

Pasiunea pentru învățare este cea care ne “împinge” să… învățăm; uneori o parte dintre subiectele cu care facem cunoștință la școală, alteori mult după ce școala “formală” s-a terminat. Exercițiul de astăzi te invită să treci în revistă experiențele de învățare pe care le-ai avut până în prezent și să faci asta într-o manieră organizată, respectiv prin intermediul câmpului “Educație și formare” – din CV-ul în format Europass. Mai precis, dacă CV-ul tău este actualizat, ceea ce ai de făcut este să examinezi fiecare experiență de învățare...